Słowa kluczowe: edukacja zdalna, system edukacyjny, ontologia
Streszczenie: W pracy przedstawiono zagadnienie architektury systemu edukacji zdalnej opartej na wieloagentowej sieci. Zapotrzebowanie na taki system wynika z potrzeby automatyzacji codziennej pracy w systemie edukacji zdalnej. Agent zajmuje się automatyzacją tej pracy, stosując powszechne słownictwo zdefiniowane w bazach. Każdy użytkownik ma swojego własnego agenta. Agenci tacy współpracują z innymi agentami w celu organizacji zadań i przekazywania informacjiswoim użytkownikom.
Pełen tekst dostępny w języku angielskim w formacie: Adobe Acrobat pdf
oraz HTML 
Abstract in English.
Zusammenfassung in Deutsch.